7月20日，湖南科技大学计算机科学与工程学院“云端阡陌”实践团赴和平社区开展志愿服务，志愿者们精心准备含职业启蒙、语言规范、思维拓展的多样课堂，为孩子们带来知识与温暖。

一画一梦绘未来，童心执笔勾勒成长理想

画笔为翼，白纸作穹，社区活动室化身为一座通往未来的时光驿站。绘画课堂上，志愿者陶韵伊为孩子们备好画纸、水彩等画材，以“未来的自己”为主题，引导青少年大胆构想，勾勒心中向往的人生图景。孩子们伏案专注涂抹，用色彩定义属于自己的未来坐标。或稚拙或灵动，每一幅作品都是童心底色与成长憧憬的真实映照，在斑斓色彩间悄然埋下职业启蒙的种子。

▲“未来的自己”主题绘画课堂现场

一字一句正读音，普通话课堂架起沟通之桥

咬字正音，社区活动室响起琅琅诵读声。普通话课堂上，志愿者李彩铃从常见易错音字入手，借助绕口令、情景对话、趣味跟读等互动形式，帮助孩子们纠正日常生活中的读音错误。清脆童声此起彼伏，孩子们在反复练习中感受汉语音韵之美。起初略显羞涩的几位小朋友，在同伴掌声中渐渐放开嗓音。准确咬字之外，更珍贵的是他们愿意开口的那份自信。

▲普通话课堂现场

一题一境启思维，趣味数学点燃逻辑之光

数形交织的奇妙世界在屏幕上徐徐展开。数学课堂上，志愿者邬正阳精选寓教于乐的数学科普动画，以生动画面呈现简单函数等抽象概念，将枯燥知识转化为可视化的思维游戏。随后的趣味数学挑战环节，“图形奥数题”“火柴奥数题”轮番登场，孩子们奋笔演算，一道道题目被攻克，活动室里洋溢着顿悟的喜悦。一节数数学课，让孩子们在试听结合中感受逻辑之美，在挑战与突破间点燃对科学探索的向往。

▲趣味数学课堂现场

一弦一音传古韵，乐器课堂点亮国乐之美

社区活动室里，一场别开生面的传统乐器讲解课正在进行。从乐器形制、历史渊源到演奏技法、代表曲目，志愿者们深入浅出地逐一讲解。讲解过程中穿插经典曲目赏析，《赛马》的奔放热烈、《十面埋伏》的雄伟激昂、《送我一支玫瑰花》的婉转深情交替响起，时而万马奔腾、时而金戈铁马、时而柔情似水，孩子们在弓弦与琴弦的颤动间领略中华传统音乐多元而深邃的魅力。一首首乐曲听罢，小朋友们仍凑近琴头仔细打量，好奇与喜爱写在脸上。一堂民乐课，让原本陌生的二胡、琵琶、古筝变得可触可感，也许下次在电视里再听到这些旋律，他们已能说出名字——认识，是传承的起点。

▲传统乐器课堂现场

伴随着孩子们不舍的道别，今天的课堂画上句号。这场从未来畅想、语言规范、逻辑思辨到传统民乐的多元探索之旅，让计算机学院“云端阡陌”实践团在基层一线留下了青年一代的担当印记，也让社区的夏日多了一份别样的热闹与温度。对志愿者而言，站上讲台的每一分钟都是成长的刻度；对孩子而言，那些被耐心倾听的奇思妙想、被郑重对待的每一次提问，或许比课堂本身走得更远。

新闻：易铭 庞雯静 赖佳华 / 摄影：王少农 罗芳尘 邓苗

责任编辑：罗芳尘

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